Le projet de loi fédéral sur la «thérapie de conversion» violera les libertés de la Charte
OTTAWA: Le Centre de justice a annoncé qu'il a présenté son rapport au Comité permanent de la justice et des droits de la personne de la Chambre des communes, intitulé « Inconstitutionnel et inconstitutionnel - La tentative du projet de loi C-6 de dicter
des choix concernant la sexualité et le genre» .
Le projet de loi C-6 crée cinq infractions au Code criminel liées à la «thérapie de conversion», mais ne parvient pas à interdire ni même à définir les pratiques abusives et coercitives que les Canadiens associeraient au terme «thérapie de conversion». Au lieu de cela, le projet de loi C-6 criminalisera le soutien médical, psychologique et spirituel légitime des personnes concernant leur sexualité, leur identité de genre ou les deux.
Alors que le Code criminel devrait interdire la force, la coercition ou les abus qui tentent de changer l'orientation sexuelle ou l'identité de genre d'une personne, le Centre de justice craint que le projet de loi C-6 soit trop vaste et dangereux, et qu'il nuise en fait aux adultes, adolescents et enfants, y compris les Canadiens LGBTQ.
Le Centre de justice explique que le projet de loi viole la Charte canadienne des droits et libertés de quatre manières importantes:
1. Le projet de loi impose une vision idéologique étroite de la sexualité et du genre, qui viole la liberté fondamentale de la Charte des Canadiens d'avoir leurs propres pensées, croyances et opinions concernant la sexualité et le genre.
2. Le projet de loi C-6 discrimine les personnes LGBTQ en niant leur droit égal à recevoir le soutien ou la thérapie de leur choix concernant leur sexualité, leur identité de genre, leurs dépendances sexuelles et leur comportement sexuel.
3. Le projet de loi C-6 supprime la capacité des professionnels de la santé et des parents de déterminer les traitements dans le meilleur intérêt des enfants qui souffrent de détresse liée au sexe et impose plutôt un traitement unique pour la transition sexuelle psychologique, hormonale et potentiellement chirurgicale. .
4. Le projet de loi C-6 interfère gravement avec l'enseignement et la pratique des croyances religieuses concernant la sexualité et l'identité de genre et empêche les personnes LGBTQ religieuses de recevoir un soutien conformément à leur propre religion. Cela viole la liberté de religion et de conscience de la Charte , en particulier pour les Canadiens LGBTQ, ainsi que les droits à l'égalité des LGBTQ.
Les modifications au Code criminel contenues dans le projet de loi C-6 proposent des peines d'emprisonnement allant jusqu'à deux ou cinq ans pour faire appliquer ces restrictions injustifiées - et inconstitutionnelles - aux Canadiens.
«Compte tenu des répercussions considérables du projet de loi C-6 sur les droits fondamentaux des Canadiens et de son ingérence dans leurs choix volontaires concernant leur propre sexualité et leur sexe, une telle loi ne peut être justifiée dans la société libre et démocratique du Canada», déclare l'avocat du personnel du Centre de justice, Marty Moore. «Le projet de loi C-6 est une violation trop large, arbitraire et discriminatoire des droits de la personne et des droits et libertés constitutionnels des Canadiens», poursuit Moore.
Le Centre de justice demande aux députés de s'opposer au projet de loi C-6 dans son intégralité ou de ne voter en sa faveur que si ce projet de loi est correctement amendé de manière à ne pas interdire les conseils et les soins de soutien.
Dommage déjà infligé: le cas du NB
D'autres intervenants et citoyens tirent la sonnette d'alarme au sujet du projet de loi C-6 et ont présenté leurs propres observations. La cliente du Centre de justice, Pamela Buffone, dont la fille «NB» a été informée par son enseignante de première année que «les garçons et les filles ne sont pas réels », a également présenté un mémoire au Comité permanent.
Mme Buffone décrit l'expérience vécue par sa fille, qui comprenait la projection d'une vidéo de QueerKids faisant la promotion de l'utilisation de différents pronoms plutôt que lui / lui pour les garçons et elle / elle pour les filles. L'enseignant a lu des livres d'histoires et a utilisé l'expression «les filles ou les garçons n'existent pas» à différentes occasions lors de discussions avec les enfants. Le sujet des changements de sexe a également été abordé dans cette classe de jeunes enfants âgés de 6 à 7 ans. À une occasion, le Nouveau-Brunswick et ses camarades de classe ont chacun écrit leur nom sur un spectre de genre à l'avant de la classe, selon qu'ils «se sentaient» comme une fille ou un garçon typique. NB était la seule enfant à écrire son nom directement à la fin du spectre que l'enseignante avait étiqueté «fille». Dans cette leçon, l'enseignant a dit à la classe que «les filles ne sont pas réelles et les garçons ne sont pas réels».
«Ce qui s'est passé dans la classe de ma fille était« une pratique conçue pour changer l'identité de genre d'une personne »- la définition même de la thérapie de conversion que vous criminalisez avec votre projet de loi», a déclaré Pamela Buffone dans son mémoire au Comité. «Les leçons qui ont été données dans la classe de ma fille ont été conçues pour remplacer la façon dont les enfants identifient leur sexe du modèle de catégorisation stable basé sur le sexe biologique au nouveau modèle d'identité de genre entièrement basé sur des stéréotypes et des« sentiments »», a-t-elle poursuivi.
Le Nouveau-Brunswick et sa mère, avec l'aide du Centre de justice, ont intenté une action contre le conseil scolaire, l'enseignant et le directeur pour discrimination fondée sur le sexe et l'identité de genre. L'affaire attend maintenant une date d'audience
avec le Tribunal des droits de la personne de l'Ontario.
Alors que les enfants et les adolescents comme le Nouveau-Brunswick sont de plus en plus exposés aux concepts de fluidité des genres et de théorie queer dans leurs classes, de plus en plus d'enfants remettent en question leur identité. Les enfants et les adolescents sont orientés vers les cliniques de genre à un rythme de plus en plus rapide. Beaucoup sont également aux prises avec des troubles mentaux, tels que l'anxiété, la dépression et l'autisme. D'autres ont du mal à accepter leur attirance envers le même sexe. D'autres encore sont pris dans une contagion sociale alimentée par Internet qui voit plusieurs jeunes (généralement des femmes) dans la même classe « sortir comme trans ».
La plupart de ces enfants (environ 85%) s'installeront confortablement dans leur sexe natal s'ils sont simplement autorisés à passer la puberté avec une approche «d'attente vigilante». Mais le projet de loi C-6 peut criminaliser l'attente vigilante en tant que «thérapie de conversion» et porter atteinte à la discrétion et au jugement professionnels des professionnels de la santé
dans la détermination de la meilleure approche pour chaque enfant.
«Avec le projet de loi C-6, le gouvernement fédéral nous dit que la seule voie possible pour les enfants qui se disent transgenres est la plus extrême, et quiconque propose une approche alternative, y compris ses parents aimants, pourrait être accusé d'un criminel. une infraction et une peine d'emprisonnement », déclare Lisa Bildy, avocate du personnel du Centre de justice. «La véritable 'thérapie de conversion' ici sera la conduite par le gouvernement des jeunes sur une voie de transition sociale, médicale et potentiellement chirurgicale vers le sexe opposé, alors que la grande majorité aurait simplement grandi dans leur sexe natal grâce à une attente vigilante,» Bildy conclut.
Comme Mme Buffone l'a noté dans ses observations, «Le reste d'entre nous - les parents ayant à cœur l'intérêt supérieur de nos enfants et même ceux qui ne sont pas nécessairement contre la transition médicale dans des circonstances très prudentes et contrôlées - sommes maintenant confrontés à la réalité selon laquelle l'État avoir bientôt le contrôle complet non seulement d'apprendre à nos enfants à s'identifier comme un sexe différent de leur sexe de naissance, mais de les faire passer médicalement simplement parce qu'un jeune en détresse déclare soudainement qu'il est d'un sexe différent et exige des `` soins de santé '' aligner leur corps avec leur image idéale d'eux-mêmes.
des choix concernant la sexualité et le genre» .
Le projet de loi C-6 crée cinq infractions au Code criminel liées à la «thérapie de conversion», mais ne parvient pas à interdire ni même à définir les pratiques abusives et coercitives que les Canadiens associeraient au terme «thérapie de conversion». Au lieu de cela, le projet de loi C-6 criminalisera le soutien médical, psychologique et spirituel légitime des personnes concernant leur sexualité, leur identité de genre ou les deux.
Alors que le Code criminel devrait interdire la force, la coercition ou les abus qui tentent de changer l'orientation sexuelle ou l'identité de genre d'une personne, le Centre de justice craint que le projet de loi C-6 soit trop vaste et dangereux, et qu'il nuise en fait aux adultes, adolescents et enfants, y compris les Canadiens LGBTQ.
Le Centre de justice explique que le projet de loi viole la Charte canadienne des droits et libertés de quatre manières importantes:
1. Le projet de loi impose une vision idéologique étroite de la sexualité et du genre, qui viole la liberté fondamentale de la Charte des Canadiens d'avoir leurs propres pensées, croyances et opinions concernant la sexualité et le genre.
2. Le projet de loi C-6 discrimine les personnes LGBTQ en niant leur droit égal à recevoir le soutien ou la thérapie de leur choix concernant leur sexualité, leur identité de genre, leurs dépendances sexuelles et leur comportement sexuel.
3. Le projet de loi C-6 supprime la capacité des professionnels de la santé et des parents de déterminer les traitements dans le meilleur intérêt des enfants qui souffrent de détresse liée au sexe et impose plutôt un traitement unique pour la transition sexuelle psychologique, hormonale et potentiellement chirurgicale. .
4. Le projet de loi C-6 interfère gravement avec l'enseignement et la pratique des croyances religieuses concernant la sexualité et l'identité de genre et empêche les personnes LGBTQ religieuses de recevoir un soutien conformément à leur propre religion. Cela viole la liberté de religion et de conscience de la Charte , en particulier pour les Canadiens LGBTQ, ainsi que les droits à l'égalité des LGBTQ.
Les modifications au Code criminel contenues dans le projet de loi C-6 proposent des peines d'emprisonnement allant jusqu'à deux ou cinq ans pour faire appliquer ces restrictions injustifiées - et inconstitutionnelles - aux Canadiens.
«Compte tenu des répercussions considérables du projet de loi C-6 sur les droits fondamentaux des Canadiens et de son ingérence dans leurs choix volontaires concernant leur propre sexualité et leur sexe, une telle loi ne peut être justifiée dans la société libre et démocratique du Canada», déclare l'avocat du personnel du Centre de justice, Marty Moore. «Le projet de loi C-6 est une violation trop large, arbitraire et discriminatoire des droits de la personne et des droits et libertés constitutionnels des Canadiens», poursuit Moore.
Le Centre de justice demande aux députés de s'opposer au projet de loi C-6 dans son intégralité ou de ne voter en sa faveur que si ce projet de loi est correctement amendé de manière à ne pas interdire les conseils et les soins de soutien.
Dommage déjà infligé: le cas du NB
D'autres intervenants et citoyens tirent la sonnette d'alarme au sujet du projet de loi C-6 et ont présenté leurs propres observations. La cliente du Centre de justice, Pamela Buffone, dont la fille «NB» a été informée par son enseignante de première année que «les garçons et les filles ne sont pas réels », a également présenté un mémoire au Comité permanent.
Mme Buffone décrit l'expérience vécue par sa fille, qui comprenait la projection d'une vidéo de QueerKids faisant la promotion de l'utilisation de différents pronoms plutôt que lui / lui pour les garçons et elle / elle pour les filles. L'enseignant a lu des livres d'histoires et a utilisé l'expression «les filles ou les garçons n'existent pas» à différentes occasions lors de discussions avec les enfants. Le sujet des changements de sexe a également été abordé dans cette classe de jeunes enfants âgés de 6 à 7 ans. À une occasion, le Nouveau-Brunswick et ses camarades de classe ont chacun écrit leur nom sur un spectre de genre à l'avant de la classe, selon qu'ils «se sentaient» comme une fille ou un garçon typique. NB était la seule enfant à écrire son nom directement à la fin du spectre que l'enseignante avait étiqueté «fille». Dans cette leçon, l'enseignant a dit à la classe que «les filles ne sont pas réelles et les garçons ne sont pas réels».
«Ce qui s'est passé dans la classe de ma fille était« une pratique conçue pour changer l'identité de genre d'une personne »- la définition même de la thérapie de conversion que vous criminalisez avec votre projet de loi», a déclaré Pamela Buffone dans son mémoire au Comité. «Les leçons qui ont été données dans la classe de ma fille ont été conçues pour remplacer la façon dont les enfants identifient leur sexe du modèle de catégorisation stable basé sur le sexe biologique au nouveau modèle d'identité de genre entièrement basé sur des stéréotypes et des« sentiments »», a-t-elle poursuivi.
Le Nouveau-Brunswick et sa mère, avec l'aide du Centre de justice, ont intenté une action contre le conseil scolaire, l'enseignant et le directeur pour discrimination fondée sur le sexe et l'identité de genre. L'affaire attend maintenant une date d'audience
avec le Tribunal des droits de la personne de l'Ontario.
Alors que les enfants et les adolescents comme le Nouveau-Brunswick sont de plus en plus exposés aux concepts de fluidité des genres et de théorie queer dans leurs classes, de plus en plus d'enfants remettent en question leur identité. Les enfants et les adolescents sont orientés vers les cliniques de genre à un rythme de plus en plus rapide. Beaucoup sont également aux prises avec des troubles mentaux, tels que l'anxiété, la dépression et l'autisme. D'autres ont du mal à accepter leur attirance envers le même sexe. D'autres encore sont pris dans une contagion sociale alimentée par Internet qui voit plusieurs jeunes (généralement des femmes) dans la même classe « sortir comme trans ».
La plupart de ces enfants (environ 85%) s'installeront confortablement dans leur sexe natal s'ils sont simplement autorisés à passer la puberté avec une approche «d'attente vigilante». Mais le projet de loi C-6 peut criminaliser l'attente vigilante en tant que «thérapie de conversion» et porter atteinte à la discrétion et au jugement professionnels des professionnels de la santé
dans la détermination de la meilleure approche pour chaque enfant.
«Avec le projet de loi C-6, le gouvernement fédéral nous dit que la seule voie possible pour les enfants qui se disent transgenres est la plus extrême, et quiconque propose une approche alternative, y compris ses parents aimants, pourrait être accusé d'un criminel. une infraction et une peine d'emprisonnement », déclare Lisa Bildy, avocate du personnel du Centre de justice. «La véritable 'thérapie de conversion' ici sera la conduite par le gouvernement des jeunes sur une voie de transition sociale, médicale et potentiellement chirurgicale vers le sexe opposé, alors que la grande majorité aurait simplement grandi dans leur sexe natal grâce à une attente vigilante,» Bildy conclut.
Comme Mme Buffone l'a noté dans ses observations, «Le reste d'entre nous - les parents ayant à cœur l'intérêt supérieur de nos enfants et même ceux qui ne sont pas nécessairement contre la transition médicale dans des circonstances très prudentes et contrôlées - sommes maintenant confrontés à la réalité selon laquelle l'État avoir bientôt le contrôle complet non seulement d'apprendre à nos enfants à s'identifier comme un sexe différent de leur sexe de naissance, mais de les faire passer médicalement simplement parce qu'un jeune en détresse déclare soudainement qu'il est d'un sexe différent et exige des `` soins de santé '' aligner leur corps avec leur image idéale d'eux-mêmes.